SOAL PEMANTAPAN US PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI TAHUN 2025



Semangat Pagi,,
Berikut akan dibagikan Kisi-Kisi Soal Pemantapan Ujian Sekolah Pendidikan Pancasila, Soal Pemantapan, Kunci Jawaban, beserta Lembar Jawaban yang nantinya bisa disesuaikan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi di sekolah masing-masing.

KISI-KISI SOAL PEMANTAPAN PENDIDIKAN PANCASILA

NO

ELEMEN

CAPAIAN

JUMLAH SOAL

KETERANGAN

1

Pancasila

1.    Peserta didik mampu memahami dan menyajikan hubungan antarsila dalam Panasila sebagai kesatuan yang utuh.

1

PG 1

2.    Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyajikan makna nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup berbangsa dan bernegara.

1

PG 2

3.    Peserta didik mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.

1

PG 3

2

UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945

4.    Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk sederhana norma, aturan, hak dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai peserta didik, anggota keluarga dan bagian dari masyarakat.

2

PG 4 dan 5

5.    Peserta didik mampu menganalisis bentuk-bentuk sederhana norma, aturan, hak dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai anggota keluarga, warga sekolah dan bagian dari masyarakat.

1

PG 6

6.    Peserta didik mampu menyajikan hasil analisis solusi sederhana terkait permasalahan norma, aturan, hak dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai anggota keluarga, warga sekolah dan bagian dari masyarakat.

1

PG 7

3

Jati Diri dan Lingkunganku

7.      Peserta didik mampu mengidentifikasi keragaman budaya di lingkungan sekitarnya dan menempatkan keragaman tersebut secara setara.

1

PG 8

8.      Peserta didik mampu mengidentifikasi peluang dan tantangan yang muncul dari keragaman budaya di indonesia.

1

PG 9

9.      Peserta didik mampu mengkaji contoh sikap dan prilaku menjaga dan merusak kebinekaan.

1

PG 10

4

Negaraku Indonesia

10.  Peserta didik mampu mengidentifikasi perlunya menjaga lingkungan sekitar sebagaitempat hunian yang nyaman bagi semua warga

1

PG 11

11.  Peserta didik mampu mengidentifikasi titik kesamaan sebagai modal menjaga kebersamaan dan persatuan baik di sekolah maupun lingkungannya.

1

PG 12

12.  Peserta didik mampu menggali manfaat dari kebersamaan, persatuan, dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup.

1

PG 13

5

Penerapan Nilai-nilai Pancasila

13.   Peserta didik mampu menunjukkan sikap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

1

PG 14

14.   Siswa mampu berpartisipasi dalam kegiatan sosial yang mencerminkan semangat Pancasila

1

PG 15

15.   Siswa dapat mengaplikasikan musyawarah untuk mufakat dalam pengambilan keputusan bersama

1

PG 16

16.  Siswa mampu menerapkan sikap adil, sportif, dan tidak diskriminatif dalam kehidupan sehari-hari

1

PG 17

6

Pemahaman Nilai-nilai Pancasila

17.   Siswa memahami pentingnya penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan beragam suku dan budaya

1

PG 18

7

Penguatan Karakter Berbasis Pancasila

18.   Siswa dapat mengembangkan sikap menghargai perbedaan dan melestarikan budaya lokal

1

PG 19

19.   Siswa mampu mengembangkan sikap bertoleransi dan membangun persatuan dalam keberagaman

1

PG 20

8

Mengamalkan Pancasila untuk Kebahagiaan Bersama

20.   Peserta didik mampu menunjukan keterkaitan antar sila-sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari

1

PG 21

21.   Peserta didik mampu menyebutkan penerapan nilai-nilai Pancasila di Masyarakat

1

PG 22

22.   Peserta didik mampu menyebutkan penerapan nilai-nilai Pancasila di Sekolah

1

PG 23

23.   Peserta didik mampu menentukan sikap yang merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

1

PG 24

24.   Peserta didik mampu menyebutkan penerapan nilai-nilai Pancasila di Sekolah

1

PG 25

9

Mengenal Norma, Hak dan Kewajiban dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara   

      25. Peserta didik mampu mengidentifikasi lambang sila pancasila yang sesuai dengan penerapan kewajiban dan hak.

1

PG 26

      26.   Peserta didik mampu menunjukan sikap penerapan norma dalam keluarga

1

PG 27

      27.  Peserta didik mampu menyebutkan jenis norma yang ada dalam masyarakat

2

PG 28 dan 29

     28.   Peserta didik mampu menyajikan hasil analisis bentuk-bentuk sederhana norma

1

PG 30

      29.  Peserta didik mampu menunjukan sikap penerapan kewajiban di lingkungan sekolah

2

PG 31 dan 32

     30.  Peserta didik mampu menentukan pernyataan yang sesuai tentang pengertian hak dan kewajiban

1

PG 33

     31.  Peserta didik mampu menyebutkan jenis norma yang ada di lingkungan sekolah

1

PG 34

10

Belajar Bermusyawarah

     32.  Peserta didik dapat menentukan tujuan pentingnya bermusyawarah dalam masyarakat

1

PG 35

      33.   Pesrta didik mampu menentukan sila yang sesuai dengan penerapan musyawarah

1

PG 36

      34.   Peserta didik menjelaskan penerapan musyawarah dalam kehidupan sehari-hari

3

PG 37 dan 38

11

Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama dalam Kehidupan Sehari-hari

     35.   Peserta didik dapat menentukan Pasal yang mengatur kebebasan warga Indonesia dalam memeluk agama yang ingin dianutnya

1

PG 39

      36.   Peserta didik mampu menentukan sikap yang diterapkan dalam keberagaman

1

PG 40

12

Provinsiku Bagian dari Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

      37.   Peserta didik menjelaskan Lembaga pemerintah Kabupaten, Kota dan Provinsi

2

PG 41 dan 43

      38.   Peserta didik menyebutkan ciri khas salah satu provinsi di Indonesia

1

PG 42

      39.   Peserta didik menentukan sistem pemerintahan Provinsi

1

PG 44

13

Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

      40.   Peserta didik menentukan makna gotong royong dalam kehidupan sehari-hari

4

PG 46, 48 dan 49

 

 

      41.   Peserta didik menyebutkan tujuan persatuan dan kesatuan yang terkandung dalam undang-undang

1

47

 

 

      42.   Peserta didik menjelasakan gotong royong dalam tradisi di Indonesia

1

50

Untuk mengunduh file, silahkan klik DISINI

SOAL PEMANTAPAN US PENDIDIKAN PANCASILA
Untuk mendapatkan file soal Pemantapan dalam bentuk word, silahkan klik DISINI

KUNCI JAWABAN PEMANTAPAN US PENDIDIKAN PANCASILA
Silahkan unduh DISINI

LEMBAR JAWABAN PEMANTAPAN US PENDIDIKAN PANCASILA

Silahkan klik DISINI untuk unduh file
Yudi Candra Saya adalah seorang guru Sekolah Dasar yang ingin berbagi informasi sekaligus menambah informasi saya mengenai pendidikan

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "SOAL PEMANTAPAN US PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI TAHUN 2025"

Post a Comment

link 5 baris

atas 2

Iklan Tengah Artikel (5 baris)

bawah